TEORÍA DE EDUCACIÓN III: septiembre 2018

lunes, 17 de septiembre de 2018

INTERRARIO DE CICLO DE CALIDAD

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CONCLUSIÓN:
Los grupos peor valorados social mente, y esa imagen negativa, en la que contribuyen activamente los medios de comunicación, provoca prácticas discriminatorias que inciden en su calidad de vida y en el ejercicio de sus derechos ciudadanos. El Informe Discriminación y Comunidad Gitana 2006, recoge un incremento de denuncias con respecto al año anterior, que si bien no puede llevarnos a afirmar que se haya producido un aumento de la discriminación.

sábado, 15 de septiembre de 2018

IDENTIFICADORES DE CALIDAD EN LOS CENTRO EDUCATIVOS:

CONCLUCION:

Es satisfacer a todas la comunidad educativa es un escenario abierto al espacio público local, que incluye como agentes de enseñanza y aprendizaje a la escuela, los educandos, los docentes, las familia, las iglesias, clubes,

organizaciones de vecinos, bibliotecas, organizaciones productivas, con el objetivo de construir un

proyecto educativo y cultural que parta de las necesidades y posibilidades de la comunidad .

COMPONENTES DE CALIDAD EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS:

CONCLUSIÓN:
Educación pertinente en este tiempo que se vive, preparándose constantemente para el futuro sin vivir ni aprender de la realidad, hace pensar que se experimenta una in adecuación, en la que los saberes están desarticulados con la realidad.

LA EDUCACIÓN COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO:

CONCLUSIÓN:
Son beneficios que brinda a la educación como una estrategia de desarrollo que busca el bienestar humano como la educación, salud, vivienda, remuneración ,donde favorece ala educación.

LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO ECONÓMICO:

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CONCLUSIÓN:
la educación es una riqueza de conocimientos, habilidades como principales crecimientos económicos con una característica capital por una producción moderna.

CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS:

CONCLUSIÓN:
Los alimentos son de origen vegetal , animal y mineral ,son muy nutritivos y ejercen la vida saludable para todos lo seres humanos.

martes, 4 de septiembre de 2018

Reseña historia del instituto

RESEÑA HISTORICA DEL INSTITUTO:

EL instituto pedagógico publico nuestra señora de Lourdes fue creada en 9 de febrero de 19924, como una respuesta a una imperiosa necesidad contar con una institución educativa superior, donde los hijos de la muy noble ciudad de huamanga se eduquen y tuvieran oportunidad de formarse profesionalmente y que estén al servicio de todas las comunidades acuerdo a su expectativas y necesidades.

Tal es así que para atender la necesidad de la religión su central lo muestra territorio nacional del gobierno de aquella época expide la resolución presidencial 280 creando la escuela normal elemental de representar como un reconocimiento y conmemoración del centenario de la época jornada de la batalla Ayacucho.

Tuvieron que pasar muchos años de presidencia reclamos a nivel de toda la ciudadanía ayacuchana está que el 6 de febrero de 1957 por medio del debate supremo 003 se pone fin injusto sierre y se pone en al injusto normal, echo que lleno de júbilo a todo el pueblo pues permitió renacer una institución como nueva doctrina valores.

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visión

VISION

Para el 2018 aspiramos ser una institución sea líder y pionera de la región e información de docente continuo donde nuestras estudiantes ingresan con un perfil profesional, pertinente donde la perspectiva humanista científica técnica intercultural productiva ética y nueva ciudadanía con excelencia académica y solidez en su vocación profesional compromiso he identidad cultual, capacidad creativa reflexiva, critica y visión empresarial en una comunidad educativa.

La visión empresarial por ello el instituto ha dado implementar acreditada en todo estilo de gestión institucional democrática participativa y trasparente.

Con respaldo de un plan de docente calificarte he infraestructura adecuado con el rol que lo corresponde desempeñar, así como el equipamiento corresponde desempeñar con nuevas tecnologías de información y comunicación.

misión

MISION:

Somos una institución educativa superior de formación magisterial que buscamos forjar profesores competentes e integrales como excelencia académico vocacional comprometidos en la construcción de una sociedad más equitativa, justa y humana responsable ante los desafíos que plantea el desarrollo del país la región y un mundo moderno.

Para ellos brindamos formación pedagógica a los egresados de educación segundaria pedagógica al egresado de educación profesional de otras carreras y docentes en actual servicio.

En las diferentes especialidades con un equipo docente administrativo competente respaldado con un centro educativo, equipamiento y servicio adecuado.

A los fines institucionales buscando para lelo alianza estrategias institucional.

autobiografia

AUTOBIOGRAFIA:

yo Yessica alca flores nací en Ica, donde me siento orgullosa de mis padres se llaman Eugenia flore Quispe, y mis hermanos juan Mendoza flores, Vanessa alca flores, donde ellos son mis motivos para salir adelante.

Me esfuerzo estudiando para salir adelante la vida gracias a mi linda madre que ella siempre me ayuda en los malos momentos y mis hermanos son el motivo para vivir.

Siempre teniendo en cuenta a mi linda madre donde ella siempre estuvo ahí en los malos momentos.

mi proyecto

MI PROYECTO

Tener mi propio hogar para vivir junto a mi familia.

· Tener a lado a mi madre y hermanos.

· tener a mi madre a mi lado.

· Ser una buena docente para así ayudar a los niños más necesitados en las comunidades alejadas.

· Tener mucha comprensión con los padres necesitados para que tomen interés.

· Tener una institución propia.

· Trabajar en la ONG.

· Ser una docente competente.

· Compartir mi saber con los que necesitan.

mi objetivo

MI OBJETIVO

Mi objetivo es culminar mis estudios superiores para ser el ejemplo de mi familia y así poder ayudar a mi madre hermanos.

Y así ser una buena profesora para ayudar a los niños en las comunidades y tener las más comprensiones con los niños.

dedicatoria

DEDICATORIA

Dedico este portafolio a mi madre y hermanos por apoyarme en los momentos complicado, donde ellos me brindaron todas sus posibilidades cuando más lo necesitaba.

Donde mi madre me do la fuerza para seguir adelante en mis estudios y no decaer en mis estudios.